6 råd vid tuffa lämningar på förskolan

När det blir storgråt i stället för hejdå  Oavsett hur gammal ditt barn är, hur kul förskolan är, och hur många gånger du faktiskt hämtat barnet i slutet av dagen som du lovat, kan lämningarna på morgonen bli svåra ibland. Även om barnet har det bra väl inne på förskolan kan övergången mellan att vara med dig och att vara på förskolan bli tuff.  Inte sällan leder det till hjärtskärande gråt, en förskolepedagog som får hålla i barnet, och ett ledset bankande på fönstret. Själv kanske du står där utanför grinden med gråten i halsen och undrar om det ska vara såhär.  Om du sedan ringer bara en kvart senare får du höra att allt går jättebra och att barnet har fullt upp med att pärla eller leka med sina kompisar.  Är det möjligt?  Absolut.

Övergången är det jobbiga Övergångar kan vara svåra för barn, även om både det de lämnar och det de övergår till är bra. Att lämningarna är tuffa innebär alltså inte automatiskt att ditt barn har det dåligt på förskolan.  Det kan också vara så att det kommer och går. Kanske är barnet mitt uppe i ett utvecklingssteg, eller så har det skett någon stor förändring i livet. Då blir övergången från ens bästa anknytningsperson (du!) till andra viktiga anknytningspersoner såsom personalen på förskolan lite skakig. 

Som så mycket annat för barn ligger lösningen i att maxa trygghet. Ju mer barnet vet vad som gäller, att rutinen är förutsägbar, och att du och pedagogerna på förskolan är kolugna och stabila, desto mer kan barnet känna sig trygg och acceptera situationen. 

Barn med NPF-diagnos, det vill säga neuropsykiatriska funktionsvariationer, kan ha särskilt svårt för övergångar från en miljö eller aktivitet till en annan. I dessa fall kan förskolan och du behöva skapa en ännu mer uttalad handlingsplan för att hitta rutinen som funkar. 

6 topp-tips för en positiv lämning

1. Ha gott om tid på er Barns tidsuppfattning ser inte riktigt ut som vuxnas. Försök att ge er själva lite extra tid på morgonen så att ditt barn hinner med. Det gäller både hemma innan ni åker och vid själva lämningen på förskolan. Ditt barn känner direkt om du försöker rusa därifrån. 

2. Maxa med närvaro på morgonen Ät frukost tillsammans och prata om något roligt som kommer hända under dagen.Vänta med att kolla jobbmailen eller mobilen så att ditt barn känner att du är där.

3. Rutin, rutin, rutin Rutiner och förutsägbarhet är guld för små barns trygghet. Följ samma rutin varje dag vid lämning, exempelvis att hänga jackan, titta på vem som redan har kommit, säga hejdå till nallen på hyllan, och sedan en särskild kram-och-vink-rutin som är er egen.

4. Anpassa efter ditt barns behov En del barn kan lämnas med en pedagog i hallen, för andra barn är det bättre om du kan komma in i någon minut så att barnet kan installera sig vid en aktivitet eller hos en kompis. Var tydlig med att du ska gå, eller att du bara stannar en kort stund, och håll sedan på det. Om barnet särskilt tyr sig till en viss pedagog, be om hjälp så att den pedagogen ser till att vara den som möter er på morgonen. 

5. Dra inte ut på jobbiga separationer  När anknytningsmaskineriet har gått igång eskalerar det lätt. Dels märker barnet att du stannar när det blir gråt, dels leder det till en osäkerhet om du kanske inte verkar så övertygad att det går bra att gå. Håll dig själv lugn och positiv, se till att en pedagog tar emot och tar över att trösta barnet, upprepa att det blir bra och ni ses igen i eftermiddag, säg hejdå och gå sedan, även om det sliter i hjärtat hos dig. Om du är trygg och lugn lär sig ditt barn att allt är okej. 

6. Skapa er egen rutin ihop Om ditt barn är lite äldre kan ni gemensamt komma på en rolig rutin för lämning som bara tillhör er. Kanske en särskild high-five, en rolig min från fönstret, eller två minuters gos i hallen på timer innan du går. Träna med gosedjuren hemma – det är ett beprövat och roligt sätt för barn att få jobba igenom sina känslor med lite distans.